玩轉(zhuǎn)魔方，撬動(dòng)思維！塘朗社區(qū)“魔方達(dá)人課程”正在火熱進(jìn)行中！

發(fā)布時(shí)間： 2020-09-24 9716

都說

愛玩魔方的孩子成績差不了。

各位家長，

你小時(shí)候玩過魔方嗎？

你的孩子會(huì)玩魔方嗎？

你知道玩魔方

對孩子的思維開拓有好處嗎？

最近

我們被一幫玩魔方的孩子們?nèi)Ψ哿耍?/span>

為了培養(yǎng)社區(qū)學(xué)生的思維能力和專注力，提高社區(qū)學(xué)生對空間的認(rèn)知，8月29日，由 塘朗 社區(qū) 黨委、 塘朗社區(qū)居委會(huì) 主辦、 塘朗社 區(qū)工作站、塘朗 社區(qū)黨群服務(wù)中心 協(xié)辦的 巧手神探 -魔 方達(dá)人課程 教學(xué)活動(dòng)，在塘朗社區(qū)活動(dòng)中心展開了第一次教學(xué)活動(dòng)。

上課現(xiàn)場

作為“最有教育意義的益智玩具”，魔方的魅力不言而喻。它能讓孩子對空間結(jié)構(gòu)有更好的感知力，對了解空間幾何體有極大的幫助。且玩魔方的過程，不僅可以刺激孩子大腦發(fā)育，也能提升孩子思維專注能力。

魔方 種類有很多，有入門型的魔方，也有高級的專業(yè)魔方，形狀繁多，難度高低各不相同。

認(rèn)真聽課的孩子們

塘朗社區(qū)“魔方達(dá)人課程”根據(jù)學(xué)生年齡，挑選了適合青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的魔方，分別是二階魔方、三階魔方，共設(shè)置16場次，每次2課時(shí)，共32課時(shí)。

同時(shí)針對塘朗社區(qū)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)、想象力、反應(yīng)力、計(jì)算力、語言表達(dá)能力等綜合能力進(jìn)行提升訓(xùn)練，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和高效的學(xué)習(xí)能力。

目前課程已經(jīng)進(jìn)行到第8場次，輕松記憶、趣味學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生沉浸在魔方的世界，盡情開拓思維。

“魔方達(dá)人課程”通過循序漸進(jìn)地訓(xùn)練，鍛煉孩子真正動(dòng)腦去思考，動(dòng)手去操作，并能夠做到舉一反三，學(xué)以致用，從而培養(yǎng)鍛煉孩子的邏輯思維能力。

接下來，我們一起來看看塘朗社區(qū)學(xué)生在魔方課上的精彩表現(xiàn)吧！

魔方達(dá)人課程以講解通俗形象，練習(xí)快速有效為特色，所以每次上課，孩子們都早早來到現(xiàn)場，爭先恐后的簽到、就位，期待著老師帶來新的魔方“秘籍”。

排隊(duì)簽到、熱情求學(xué)的孩子們

課堂上，奇思妙想老師先教孩子們認(rèn)識了各類魔方的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而跟學(xué)生講解魔方的還原過程，表明還原魔方是集觀測、動(dòng)作、思維于一體的過程，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中保持注意力的集中、手部運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)及思維的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

孩子們跟著老師的步驟，結(jié)合視頻教學(xué)，手眼腦配合著認(rèn)真練習(xí)，每一步都能跟上，表現(xiàn)非常棒！

認(rèn)真和小伙伴交流魔方知識

經(jīng)過8次課持續(xù)的講解和練習(xí)，班上的孩子們已經(jīng)能自主還原整個(gè)三階魔方了， 課上隨處可見孩子們安靜坐在位置上研究魔方的樣子，也有的學(xué)生和小伙伴一起切磋、較量。

在比拼還原速度的時(shí)候，他們的 手上像被施了魔法一樣，有節(jié)奏的快速旋轉(zhuǎn)，也引發(fā)大腦快速的思考、計(jì)算。

一起比拼，一起進(jìn)步

通過幾次的魔方培訓(xùn)，孩子們已經(jīng)熟練掌握了三階魔方的操作復(fù)原，也對魔方產(chǎn)生了濃厚興趣。相信在老師的帶領(lǐng)下，小朋友們接下來也能很快掌握二階魔方的技巧，一起變成“魔方達(dá)人”！

魔方就像一個(gè)等待被開啟的魔法盒，

它千變?nèi)f化，讓人眼花繚亂，

所以需要我們用眼睛去認(rèn)真觀察，

辨別每一塊魔方的位置，

從而還原它，征服它， 收獲成就與智慧。

衷心希望塘朗社區(qū)的孩子們在魔方達(dá)人課程中，學(xué)出興趣，學(xué)出知識，學(xué)出本領(lǐng)，學(xué)出快樂！

孩子們，期待你們在后續(xù)課程中的優(yōu)秀表現(xiàn)！

返回列表