【評(píng)委招募】2024 ICC深圳賽區(qū)評(píng)委招募
發(fā)布時(shí)間:
2024-05-24
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2023-2024學(xué)年全球發(fā)明大會(huì)中國區(qū)廣東省深圳賽區(qū)
評(píng)委招募通知
全球發(fā)明大會(huì)中國區(qū)(ICC)競賽活動(dòng)由中國友好和平發(fā)展基金會(huì)主辦,是中國教育部公布的2022-2025學(xué)年全國性競賽活動(dòng)(“白名單”)之一。
2023-2024學(xué)年ICC省級(jí)競賽活動(dòng)即將開啟,ICC中國區(qū)廣東省深圳賽區(qū)誠邀您出任競賽活動(dòng)評(píng)委。深度感受中國小發(fā)明家風(fēng)采,了解青少年創(chuàng)新發(fā)明項(xiàng)目,并親身體驗(yàn)ICC教育理念,呵護(hù)每個(gè)「億分之一」的夢(mèng)想。
評(píng)委來源
作為一個(gè)開放性的賽事,ICC中國區(qū)廣東省深圳賽區(qū)的評(píng)委將來自于社會(huì)各界,包括高校、中小學(xué)校、科研院所、科技和教育類事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)工作人員等。
我們相信,多維度的、相信創(chuàng)新的、豐富開放的評(píng)審人員組成有助于開放性素養(yǎng)的評(píng)估。
評(píng)委招募流程
(1)意向人員填寫報(bào)名信息并提交(文末二維碼掃描獲取表格);
(2)ICC省級(jí)競賽活動(dòng)承辦單位工作人員進(jìn)行核查;
(3)通知符合條件的人員參與評(píng)委培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審形式以及相關(guān)時(shí)間規(guī)劃等。
(4)評(píng)委培訓(xùn)結(jié)束后,評(píng)委將參與地方組委組織的評(píng)委考核,內(nèi)容主要包括:掌握評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則、熟悉不同階段評(píng)審時(shí)間規(guī)劃、熟悉現(xiàn)場評(píng)審流程、進(jìn)行發(fā)明作品模擬打分。
(5)通過考核的人員成為2023-2024 學(xué)年ICC中國區(qū)廣東深圳賽區(qū)活動(dòng)正式評(píng)委。
※評(píng)委在報(bào)名及考核階段須聲明自己與參賽選手是否有利益關(guān)系(利益關(guān)系包括:親屬、師生、熟人、來自同一學(xué)校或機(jī)構(gòu)等)。此外,若評(píng)委在預(yù)先評(píng)審過程中發(fā)現(xiàn)評(píng)審對(duì)象與自己有利益關(guān)聯(lián),須及時(shí)聯(lián)系組委會(huì)調(diào)整評(píng)審關(guān)系,否則一旦經(jīng)組委會(huì)發(fā)現(xiàn),選手成績將作廢處理。
評(píng)委條件
2023-2024 學(xué)年ICC競賽活動(dòng)采用“評(píng)審圈”的形式對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目開展評(píng)審。“評(píng)審圈”是本賽事特色之一,評(píng)審圈是由數(shù)個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員及其對(duì)應(yīng)的多名評(píng)委所組成的分組交流環(huán)境,以便參賽團(tuán)隊(duì)之間、參賽團(tuán)隊(duì)與評(píng)委之間進(jìn)行交流。
所有評(píng)委均要符合以下條件:
(1)具備良好的職業(yè)道德,對(duì)賽事活動(dòng)評(píng)選工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、客觀公正,志愿為評(píng)審工作奉獻(xiàn)時(shí)間精力;
(2)具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與其他評(píng)委進(jìn)行有效的協(xié)作和溝通,確保評(píng)選過程的公正和準(zhǔn)確;
(3)對(duì)青少年教育有熱情,無學(xué)術(shù)道德問題,無科研失信、違紀(jì)違法等不良記錄;
(4)必須年滿18周歲。
除以上條件外,符合以下一條或多條條件的評(píng)委優(yōu)先入選:
(1)具備三年及以上科技創(chuàng)新領(lǐng)域的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),掌握科技創(chuàng)新相關(guān)的專業(yè)背景和知識(shí),能夠?qū)①愴?xiàng)目的創(chuàng)新性、技術(shù)方法進(jìn)行準(zhǔn)確的評(píng)估;
(2)具備三年及以上的公益/可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和使命感,深刻理解和關(guān)注社會(huì)問題,能夠從公益、可持續(xù)領(lǐng)域與選手進(jìn)行交流,并給出建設(shè)性建議;
(3)具備三年及以上的新聞/廣告/傳播/媒體/影視領(lǐng)域的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),能夠給予選手專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
評(píng)審語言
本次競賽活動(dòng)的官方評(píng)審語言為中文或英文,選手的參賽作品材料、項(xiàng)目路演和答辯均接受中文或英文表達(dá),評(píng)委在評(píng)委報(bào)名階段需填寫或告知中英文語言能力,并選擇評(píng)審時(shí)所用的語言。
評(píng)委工作
培訓(xùn)及考核
參與評(píng)委培訓(xùn)及考核,我們希望ICC的評(píng)委是我們志同道合的朋友,能夠貫徹“關(guān)注過程”、“一切為孩子健康成長”的基本原則,共同為青少年發(fā)明創(chuàng)新教育實(shí)踐出一份力。
請(qǐng)各位評(píng)委做好不同階段評(píng)審時(shí)間規(guī)劃,合理展開評(píng)審工作。
預(yù)先評(píng)審階段:對(duì)所屬評(píng)審圈內(nèi)所有通過作品合規(guī)審查的參賽材料進(jìn)行審閱,而后依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)給出預(yù)評(píng)得分;
現(xiàn)場評(píng)審階段:在競賽活動(dòng)現(xiàn)場觀看選手項(xiàng)目路演并進(jìn)行現(xiàn)場問答,結(jié)合參賽項(xiàng)目的預(yù)先評(píng)審階段得分和參賽團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)場表現(xiàn),對(duì)所屬評(píng)審角色參賽項(xiàng)目的各個(gè)評(píng)分單項(xiàng)及其參與度系數(shù)進(jìn)行打分;
※選手可能在提交作品資料后,繼續(xù)優(yōu)化了自己的作品,我們是非常鼓勵(lì)的,評(píng)委需根據(jù)預(yù)審準(zhǔn)備的問題和選手優(yōu)化的方向進(jìn)行提問,給予合理公正的評(píng)價(jià)。
評(píng)委重要性
在賽事活動(dòng)評(píng)審過程中,只有當(dāng)我們的評(píng)委們都保持基本一致的認(rèn)知,并在執(zhí)行中基本保持一致的標(biāo)準(zhǔn),我們的發(fā)明創(chuàng)新教育和實(shí)踐比賽才會(huì)產(chǎn)生真正的意義。
只有當(dāng)發(fā)明創(chuàng)新教育和實(shí)踐的比賽能維系在我們預(yù)設(shè)的規(guī)范中,我們的發(fā)明創(chuàng)新教育和實(shí)踐才會(huì)在社會(huì)和學(xué)校中得到真正的有效推廣,因此評(píng)委的作用至關(guān)重要。
評(píng)委收獲
(1)收獲以關(guān)注發(fā)明過程、聚焦素養(yǎng)評(píng)估的創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)審技能與經(jīng)驗(yàn);
(2)進(jìn)入ICC深圳賽區(qū)評(píng)審委員會(huì)評(píng)委庫,共同見證青少年發(fā)明創(chuàng)新教育行動(dòng);
(3)參與評(píng)委培訓(xùn)與評(píng)審圈活動(dòng),助您收獲創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)委技能與經(jīng)驗(yàn);
(4)收獲與選手、其他評(píng)委以及組委會(huì)的交流平臺(tái),結(jié)交志同道合的伙伴;
(5)有機(jī)會(huì)加入ICC國際邀請(qǐng)賽的評(píng)審團(tuán),深入?yún)⑴c國際化創(chuàng)新活動(dòng);
(6)收獲組委會(huì)官方頒發(fā)的評(píng)委證書。
2023-2024學(xué)年
全球發(fā)明大會(huì)
中國區(qū)廣東省深圳賽區(qū)
期待您的加入

* 附《2023-2024學(xué)年全球發(fā)明大會(huì)中國區(qū)廣東省深圳賽區(qū)評(píng)委招募通知》
-END-? 文章內(nèi)容、圖片、數(shù)據(jù)來自ICC官方,部分由奇思妙想整理和編輯,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)分享,請(qǐng)尊重知識(shí)注明來源。
關(guān)于奇思妙想
深圳市奇思妙想教育科技有限公司是中小學(xué)創(chuàng)新方法國家標(biāo)準(zhǔn)起草單位,開創(chuàng)了實(shí)物載體教育先河,深耕創(chuàng)新教育行業(yè)16年,被授牌為“中國科學(xué)院大學(xué)創(chuàng)新方法研究中心創(chuàng)新教育示范基地”。
公司原創(chuàng)實(shí)物載體創(chuàng)新法,研發(fā)了《玩轉(zhuǎn)發(fā)明》《玩轉(zhuǎn)思維》《玩轉(zhuǎn)創(chuàng)造力》等系列教材38冊(cè),系列靈感啟發(fā)工具25項(xiàng),學(xué)以致用系列產(chǎn)品200余種,企業(yè)自有專利達(dá)210項(xiàng)。
截止目前,奇思妙想合作學(xué)校達(dá)1800+,社區(qū)項(xiàng)目超過150個(gè),各級(jí)少年科學(xué)院“小院士”188人,各大科技創(chuàng)新賽事獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)10000+,科技特長生孵化超過300位,學(xué)生創(chuàng)意方案超過660000份,學(xué)生專利孵化7600+,學(xué)生比賽作品孵化超過3000份,交付校園文化項(xiàng)目36個(gè)。
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