創客教育：如何提高孩子的創新意識?

發布時間： 2018-11-07 3921

學習比爾的創新精神

好的創意如原子裂變,每一盎司的創意都會帶來說以萬計的商業利潤。

                                                                                             -----  比爾  蓋茨

一、 祛除孩子心理上的惰性,培養他們尋根究底的好奇心

1.  當孩子有新的想法或對生活或學習中某一環節產生興趣的時候,支持并積極參與，幫助他的創新活動；

2.  培養孩子對生活當中事物具有尋根問底的好奇心,對事物產生敏銳的目光,鼓勵他們不斷地對現有事物進行改進,創造新產品新事物,滿足更多的生活的需求；

3.  時刻警惕孩子心理上的惰性,讓他們愿意為了更高的效率不斷地改善自己的學習方式和流程。

二;打破思維定勢

1.  當傳統的思維把孩子逼進死胡同的時候,嘗試訓練孩子的逆向思維,從想要獲得的結果入手,順通摸瓜,一步步解決阻礙達到的障礙,這樣往往比正面瞑思苦想的有用的多；

2.  告訴孩子找出他們真正要達到的結果,不因經驗或者慣用思維方式作出無為的假設；

3.  尋找真正的機遇,不人云亦云,當發現錯誤時候,勇于放棄自己已經投入的

4.  經常改變自己的學習方式,和思維方式,不讓自己被習慣所束縛

三:把繼承作為創新的起點

1.  不拒絕繼承

2.  樹立正確的創新,明確創新并非推翻一起舊的東西,建立全新的東西,更包括在現有的基礎上進行改進,創造性地模仿的部分

3.  考慮事務的真實情況,根據客觀條件選擇全新的建立或是在原有的基礎上改善

4.  不滿足于現狀,樂于在現有的基礎上不斷地傳新,堅信:沒有最好,只有更好。

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