創新思維的特征是什么？

發布時間： 2018-12-13 18592

   從上述創新思維的具體形式我們不難總結出以下創新思維的特征。

1、獨立性

   所謂創新思維的獨立性就是與眾人、前人不同，獨具卓識。這是因為創新思維所要解決的問題是沒有現成答案的，不能照搬常規、傳統方法來處理，需要有新穎獨特的思維。獨立性體現在思維中的懷疑因子：對“司空見慣”、“完美無缺”者的質疑；力破陳規、銳意進取，勇于向舊的習慣傳統進行挑戰。

2、聯動性

   這里的聯動性是“由此及彼”性，有創新想象的參與。想象是創造之母，它能結合以往的知識與經驗，在頭腦形成創造性新形象，把觀念的東西形象化，從而使創造活動順利展開。其形式有縱向聯動：發現一種現象后能順其深入研究，窮根究底；逆向聯動：由一種現象想到其反面；橫向聯動：由一種現象聯想與之相似、相關的事物。

3、多向性

   善于從不同的角度想問題。追求目標要執著，但我們不贊成思維的執著。多向思維依賴于發散機制：對同一問題可提出多種設想答案，即發散思維能力；換元機制：靈活地變換影響事物質和量的眾因素中的某一個，從而產生新的思路；轉向機制：思維在一個方向受阻后馬上轉向另一方向；創優機制：尋找最優答案。

4、綜合性

創新是一種探索性的活動，從問題的發現、提出到創造成功，整個過程勢必包含許多曲折反復，因而也一定有多種思維方式的參與：既有知覺的洞察和靈感的閃現，又有想象的馳騁和類比的啟迪，更不乏演繹與歸納、發散與集中、假象與試探。只有突破刻板思維的約束，綜合靈活地運用多種創造性思維方法，才會有非同尋常的創造。

三種能力能有效提高創新實踐的綜合性能力，它們是，智慧雜交能力：即選取他人的思維成果，巧妙結合、形成新成果；思維統攝能力：把大量概念、事實，觀察材料綜合、概括整理，形成科學概念和系統；辯證分析能力：對占有的材料進行深入分析，把握其個人特點，從中概括出事物的規律。

創新思維，創造力比知識更重要，玩轉發明的學生不僅聰明可愛、有創意、還能動腦解決生活中發現的小問題

★學生姓名：崔朔祺

★發明作品：吸塵器梳子

★獲得獎項：深圳市寶安區科技節二等獎

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